¿Cómo explicaría a mis alumnos que todos somos diferentes?
En un primer momento les pediría que se observaran unos instantes unos a otros, y también que pensaran cómo son ellos mismos para después poder describirnos. A modo de lluvia de ideas recogeríamos en la pizarra las cosas que nos hacen iguales y las cosas que nos hacen diferentes y las conclusiones quedarían recogidas en un mural que podría tener como eslogan esta foto. El objetivo de la actividad es reconocer la singularidad y particularidad de cada persona y la riqueza que da la diversidad.
Hola, veo la fotografía, pero no el trabajo. Revísalo, por favor. Un saludo, Antonio
ResponderEliminarSe me había olvidado incluir el texto. Ya está rectificado
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